解祁倒也沒指望這幾句話就能把人家說服,第一時(shí)間阻止了對(duì)方的動(dòng)作之后,他垂下眼,思索著要不要先把人放開,至少別真的像是在打架。
只不過,他還沒思索完,就看到柵欄后面的男生沉默了一下,猶猶豫豫地轉(zhuǎn)過了身,走到了遠(yuǎn)處。
解祁:“……”
他突然覺得智商可能真的會(huì)傳染。
要不然簡(jiǎn)直無法解釋為什么面前還有些懵的人,他的朋友看起來也不太聰明。
他沒有興趣對(duì)別人的智商多做研究,開了口:
“一分鐘,我解釋完之前不要說話。”
對(duì)方頓了頓,眨了眨眼睛,在他手里用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
解祁放開了他。
“逗你玩的,我在那里兼職,他們遞的資料找老師。”解祁道,“接是因?yàn)樾」媚锿蓯郏绕鹉吧宋腋鼧芬饨淌烊耍瑳]別的意思。”
他頓了頓,“你可以回去問他們,要是實(shí)在不放心,我可以讓機(jī)構(gòu)換人,反正我不缺工作。”
“……你怎么證明?”牧聞問。
“你是不是不僅學(xué)習(xí)上,生活里也不用腦子。”解祁揉了揉眉心,額上青筋直跳,“我要是真的想用小孩子來威脅你,用得著專門跑過去做家教?”
牧聞沉默了一下。
“那也不一定。”他道。
溫馨提示:按 回車[Enter]鍵 返回書目,按 ←鍵 返回上一頁(yè), 按 →鍵 進(jìn)入下一頁(yè),加入書簽方便您下次繼續(xù)閱讀。