八月,夏日,溪華中學高一二班教室。
教室里的電風扇高速旋轉著,卻抵擋不了空氣中的熱意。
一教室睡趴了大半,拿著三角尺的數學老師楊志深吸了一口氣,憋著火氣敲了敲講桌。
片刻后,他看到了課代表鵪鶉一樣驚恐的眼神,和一部分人迷茫渙散的神情,以及另外一部分人依舊□□的,毛茸茸的頭頂。
楊志:“……”
是可忍孰不可忍。
他深吸一口氣,把三角尺一丟,決定抓個典型。
“艸,老楊該不是要點名了吧,快快快醒醒!”
“嗷!凌飛你別拿筆扎我……”
“我這是在救你!臥槽你剛叫喚啥,他看過來了!”
又是一聲三角尺重重落在講臺上的聲音,角落里兩個正在竊竊私語的男生心下一緊,立刻“唰”地伸直了脖子,其中一個身材敦厚長相憨實的男生靜默了片刻,緩緩地對老師露出了一個討好的笑容。
還沒等他的笑容完全綻放,他就被毫不留情地提溜了起來。
“凌飛,來說說,這道題選什么?”
選什么……
凌飛看著屏幕上的立體幾何題,沉默了一會兒,試探性地道:
溫馨提示:按 回車[Enter]鍵 返回書目,按 ←鍵 返回上一頁, 按 →鍵 進入下一頁,加入書簽方便您下次繼續閱讀。